Wyszukiwanie
Lekcja chemii na temat „BADAMY WŁAŚCIWOŚCI WODOROTLENKU SODU I WODOROTLENKU POTASU” odbyła się dnia 10. 06. 2024r. w klasie 7a. Przeprowadziła ją Barbara Gajownik. Uczniowie ...
LEKCJA TECHNIKI Z WYKORZYSTANIEM SPRZĘTU POZYSKANEGO W RAMACH PROGRAMU „LABORATORIA PRZYSZŁOŚCI” Lekcje techniki „WYKONANIE ZAWIESZKI DO KLUCZY” odbyły się dnia 02. 11. ...
Lekcje geografii w ramach #LaboratoriaPrzyszłości W październiku 2023r. uczniowie klas VIII na lekcji geografii omawiali płytową budowę litosfery na przykładzie kontynentu azjatyckiego. Bardzo pomocny w ...
LEKCJA CHEMII Z WYKORZYSTANIEM SPRZĘTU POZYSKANEGO W RAMACH PROGRAMU „LABORATORIA PRZYSZŁOŚCI” Lekcje chemii na temat „BADAMY WŁAŚCIWOŚCI BIAŁEK” odbyły się dnia 19. 06. 2023r. w ...
Jeśli dynamika to siły, jeśli siły to siłomierze… Dzięki pomocom naukowym zakupionym w ramach programu Laboratoria Przyszłości możemy wykonywać ciekawe doświadczenia i odkrywać, co miał ...
31 stycznia br. uczniowie klasy 4a na zajęciach pozalekcyjnych wykorzystywali klocki magnetyczne Magformers. To klocki z wbudowanymi silnymi magnesami neodymowymi. Za pomocą figur geometrycznych uczniowie ...
W ramach programu Laboratoria Przyszłości, w naszej szkole odbyło się szkolenie dla nauczycieli dotyczące obsługi drukarki 3D. Dzięki korzystaniu z technologii druku 3D, nasza kadra ...
Lekcja fizyki, którą przeprowadziła Barbara Gajownik dnia 10 listopada 2022 r. w klasie 8b została urozmaicona dzięki wykorzystaniu magnetycznych zestawów elektronicznych oraz nowych amperomierzy i ...
#LaboratoriaPrzyszłości 24 października 2022 r. uczniowie klasy VIIa na lekcji geografii lokalizowali na mapie najważniejsze rzeki i jeziora w Polsce. Bardzo pomocna w tym ...
21 września uczniowie klasy V a i V b na lekcjach biologii poznali szczegółową budowę mikroskopu oraz funkcję poszczególnych elementów. Następnie po krótkim instruktażu odbyła ...
Nasza szkoła bierze udział w programie #LaboratoriaPrzyszłości. Dzięki przedsięwzięciu udało się zakupić nowoczesny sprzęt. Korzystając z ...
Ono musi się czuć kochane, ale musi też czuć się bezpiecznie.
Wiedzieć, co może, a czego nie wolno mu robić.
